Prealgebra

Igen, bár nyitott a vita. A racionális szám egy egész szám osztva egy egész számmal. Egy egész számnak két másik egésznek kell lennie, mivel két egész szám csak egy egész egész számot hozhat létre. Ezért a 0 egy egész szám, mert 3 + (-3), mindkettő egész. És így 0 lehet egész számként megosztva, egész számmal osztva 0/1 vagy akár (3-3) / 1 = 0 Azt is gondolhatja, hogy a 0 egész szám, mert az a_ (n + 1) = a_n + 1, ahol a_0 a hipotetikus legalacsonyabb lehets Olvass tovább »

Az üveg eredetileg 5/3 vagy 1 2/3 csésze levét tartalmazott. Ahogy Jane 1/5, akkor 1/4, majd 1/3 és GCD 5, 4 és 3 neveztek 60-ra. Feltételezzük, hogy 60 egységnyi gyümölcslé volt. Jane először 60/5 = 12 egységet ivott, így 60-12 = 48 egység maradt, majd 48/4 = 12 egységet ivott, 48-12 = 36 maradt, majd 36/3 = 12 egység és 36 -12 = 24 egység maradt Mivel 24 egység 2/3 csésze, minden egységnek 2 / 3xx1 / 24 csésze és 60 egység, amellyel Jane elindult, 2 / 3xx1 / 24xx60 = 2 / 3xx1 / (2xx2xx2xx3) xx2xx2x Olvass tovább »

Jason naponta 1/8 = 0,125 "font" cukorkát eszik, és 8 napot vesz igénybe 1 "font" cukorkát enni (10 "uncia") / (5 "nap") = (2 "uncia") / "nap" Mivel 16 "uncia" = 1 "font" rArr 2 "uncia" = 16/8 "uncia" = 1/8 "font", és 8 napig tart jason, hogy 1 font édességet enni. Olvass tovább »

1 2/3 A kérdést két részre kell szakítani. Először is, 3-at 5-ből kell levonni, amely a 2. válaszból származik. Ezért 1/2-et kivonhat a 2-ből, így 1.bar (6) vagy 1 2/3. Olvass tovább »

Sue a T-Rex idén 11236 káposztát termelt. A számok négyzetei az {1,4,9,16,25,36,49, ......} sorozatot követik, és az egymást követő négyzetek közötti különbség a {1,3,5,7,9,11,13 sorozat]. , 15, .......}, azaz minden egyes kifejezés (2n + 1) az előzőhöz képest. Ezért, ha a kimenet 211 = 2 * 105 + 1-rel nőtt, akkor az előző évben 105 ^ 2, azaz tavaly 11025, és ebben az évben 11236-nak kell lennie, ami 106 ^ 2. Ezért idén 11236 káposztát termelt. Olvass tovább »

X = 180 Az árpa mennyisége legyen x. Mivel ennek 2/3-a 2/3-át teszünk, és 100 egységet adunk hozzá, ez 2 / 3xx2 / 3xx x + 100-nak felel meg. Megemlítik, hogy ez egyenlő az eredeti mennyiséggel, így 2 / 3xx2 / 3xx x + 100 = x vagy 4 / 9x + 100 = x vagy 4 / 9x-4 / 9x + 100 = x-4 / 9x vagy törölje (4 / 9x) -cancel (4 / 9x) + 100 = x-4 / 9x = 9 / 9x-4 / 9x = (9-4) / 9x = 5 / 9x vagy 5 / 9x = 100 vagy 9 / 5xx5 / 9x = 9 / 5xx100 vagy cancel9 / cancel5xxcancel5 / cancel9x = 9 / 5xx100 = 9 / cancel5xx20cancel (100) = 180, azaz x = 180 Olvass tovább »

17/24 A nevező és a számláló szaporítása, hogy azok azonosak legyenek. 1/3 * 8/8 "" és "" 3/8 * 3/3 1/3 most egyenlő 8/24 és 3/8 most 9/24. A számlálók hozzáadása (8 + 9) = 17 Mivel a 17 elsődleges szám, nem egyszerűsítheti, így 17/24 Olvass tovább »

(120/12) * 60 = 600 2 óra alatt 120 perc és 120 perc 12 perc 12 perc. Ezért 10 készlet 60 golyót indított. 10 xx 60 = "600 teniszlabda" Olvass tovább »

Mindegyik hallgató egy ötödik (80%) egy posztert kap. 8 darab posztert osztunk 10 diák között. "nyolc osztva 10" színnel (fehér) (m) 8 -: 10 8 -: 10 ugyanaz, mint (8) / (10) Csökkentse a frakciót a legalacsonyabb színre (fehér) (mmm (8) / (10 ) = (4) / (5) Larr válasz Olvass tovább »

2 perc Ha egy négyzetmezőnek 24200 m ^ 2 területe van, akkor az oldalsó hossza, s, méterben: s ^ 2 = 24200 = 2 cdot 121 cdot 100 = 2 cdot 11 ^ 2 cdot 10 ^ 2 s = 110sqrt2 Pythagor-i tétel segítségével megkereshetjük az átló hosszát, d, méterben: s ^ 2 + s ^ 2 = d ^ 2 jobboldali d ^ 2 = 2s ^ 2 jobboldali d = ssqrt2 így d = 220. sebessége 6,6 km / óra, ami azt jelenti, hogy 6600 m / óra. 220 métert kell futtatnia, így 220/6600 h = 1/30 h = 2 perc Olvass tovább »

5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => r_2 = 5 Olvass tovább »

"férfi": "nő" = 6: 5 Legyen M a férfiak száma és F a nőstények száma A férfiak életkorának összege 34M A nőstények korosztálya 23F. A férfiak és a nők együttes értéke 34M + 23F A férfiak és a nők együttes száma az M + F. A férfiak és a nők átlagos életkora (fehér) (XXX) (34M + 23F) / (M + F). = 29 szín (fehér) ("XXX") 34M + 23F = 29M + 29F szín (fehér) ("XXX") 34M = 29M + 6F szín (fehér) ("XXX") 5M = 6F szín (fe Olvass tovább »

3 Tekintettel arra, hogy az 5 szám átlaga 6, összege 5xx6 = 30. Tekintettel arra, hogy a 3 kiválasztott szám átlaga 8, összege 3xx8 = 24. Így a fennmaradó két szám 30-24 = 6, és átlaguk 6/2 = 3 Olvass tovább »

Lásd lentebb. Először is kitalálnod kell, hogy hány bagel van a pékségben egy óra múlva, hogy megoszthassa a bagelok számát, hogy hány órát vett igénybe, hogy azok: 250/2 = 125 Most, hogy megvan a bageled óra, 17-ször szorozva 17 * 125 = 2125 2125 hány bagel 17 óra alatt. Az óránkénti tarifa 125. Remélem segítettem (: Olvass tovább »

24 csomag szükséges. Mivel minden virágdobozban 32 petunias, 6 virágdoboz található, amelyeket a közösségi tanács újratelepít, 6xx32 = 192 petunias. Most petunias 8-as csomagban érkezik, így a szükséges csomagok 192/8 = 24 #. Olvass tovább »

A gyakori többszörösei 300, 600, 900, 1200, 1500 ..... De csak ONE van, ami közül az egyik a legalacsonyabb: 300 A számok csoportjai sok közös szorzóval rendelkezhetnek, de csak egy legalacsonyabb közös többszörös. Írjon minden számot az elsődleges tényezőinek eredménye: "" 15 = szín (fehér) (wwww) 3xx5 "" 20 = 2xx2color (fehér) (w.) Xx5 "" 25 = ul (szín (fehér) (wwwww.w ) 5xx5) LCM = 2xx2xx3xx5xx5 = 300 A LOWEST többszörösnek meg kell adnia a számok össze Olvass tovább »

Kamatláb R = 3% Alapvető P = 294 $, időszak N = 1 év, kamat I = 8,82 $ A kamatláb R% R = (100 * I) / (P * N) R = (100 * törlés (8.82)) / (törlés (294) ^ szín (piros) (33.33) * 1) R = 100 / 33,33 = 3% Olvass tovább »

1 gallon / 25/704 mérföld, vagy 1 gallon / kb. 0,0355 mérföld. Meg tudunk állítani egy arányt: 28,16 / 1 = 1 / x Nem akarunk tizedesjegyeket egy töredékben, így 1 / 28.16-ot megszorozzuk 100/100-mal (= 1). 28.16 / 1 * 100/100 2816/100 Most leegyszerűsítés: (2816-: 4) / (100-: 4) 704/25 Vissza az egyenlethez: 704/25 = 1 / x kereszt-szorzás: 704x = 25 * 1 Oszd meg mindkét oldalt 704: x = 25/704 vagy körülbelül 0,0355 között. Tehát a válasz 25/704 vagy 0,0355 gallon / mérföld. Olvass tovább »

3 km / h = 0,8333 m / s Ezt a megoldást http://www.youtube.com/watch?v = _41Cu1ytEiI képlettel lehet megoldani. De a konverziós problémák megoldásának legjobb módja egy http konverziós számológép használata. : //www.google.hu/search? forrás = hp + EI = ETGGWqagJMOYzwK06JDgCw & Q = k% 2Fh + a + m% 2FS & OQ = k% 2Fh + a + & gs_l = Psy-ab.1.0.0l7.4932.9868.0.12789.8.7.0.0 .0.0.379.1318.0j5j1j1.7.0..2..0 ... 1.1.64.psy-ab..1.7.1310.0..35i39k1j0i131k1j0i20i264k1j0i10k1j0i22i30k1.0.XbvIdDw-YzQ Olvass tovább »

"17:00" Tehát először találja meg az LCM-t, vagy legalábbis a leggyakoribb többszörös (nevezhető LCD-nek, legkevésbé közös nevezőnek). A 20, 30 és 50 LCM lényegében 10 * 2 * 3 * 5, mivel a 10-et tényezőnek tekintjük, mivel ez egy közös tényező. 10 * 2 * 3 * 5 = 300 Ez a percek száma. Az órák számának megkereséséhez egyszerűen csak 60-at oszthat meg, és 5 órát kap. Ezután további 5 órát számolsz a 12:00 órától és kapsz "17 Olvass tovább »

Minden felnőtt jegy 8 dollárba kerül. 5x + 2y = 48 azt jelzi, hogy öt felnőtt jegy és két diákjegy 48 dollárba kerül. Hasonlóképpen 3x + 2y = 32 azt jelzi, hogy három felnőtt jegy és két diákjegy 30 dollárba kerül. Mivel a diákok száma megegyezik, nyilvánvaló, hogy a további 48-32 = 16 dolláros díj két további felnőtt jegy miatt. Ezért minden felnőtt jegy 16/2 dollárba kerül 8 dollárba. Olvass tovább »

31/49 3 xx x + 64 = 7 xx x Ha 64-et ad a Maya pénzéhez, akkor ez egyenlő lesz Sophia pénzével. mivel az arány 3: 7, függetlenül attól, hogy mekkora pénzmennyiség (x) van a 3 xx és 7 xx x arányában, így vegye ki az egyenletet, és oldja meg az x 3x + 64 = 7x kivonás 64 értékét a 3x egyenlet mindkét oldalán. 64 - 64 = 7 x - 64 ez 3x = 7 x -64 értéket ad 7x-nek a 3x - 7x = 7x - 7x - 64 egyenlet mindkét oldaláról -4x = -64 osztja mindkét oldalt -4 -4 xx x / -4 = -64 / -4 ez x = 16 3 xx 16 = 48 a Olvass tovább »

Igen Ha kétszer olyan nehéz vagyok, mint a súlyaink 2: 1, függetlenül attól, hogy fontban, kilogrammban vagy bármi másban mérlegel. Ha "100 kg" vagyok és "50 kg", akkor az arány 100: 50 = 2: 1 Ha "220 lb" vagyok és "110 lb", akkor az arány 220: 110 = 2: 1 ("100 kg = 220 lb, 50 kg = 110 lb") Olvass tovább »

41 diák nem érkezett be semmilyen buszba. 120 hallgató van. A Bus1-ben is számozott, azaz minden második hallgató megy, így 120/2 = 60 diák megy. Ne feledje, hogy minden tizedik hallgató, azaz mind a 12 diák, akik a Bus2-nél el tudtak menni, a Bus1-en maradt. Mivel minden ötödik hallgató a Bus2-ben jár, a buszra jutó diákok száma (kevesebb, mint 12, ami a Bus1-ben volt) 120 / 5-12 = 24-12 = 12 Most 7-gyel osztható a Bus3-ban, ami 17-es (17 120/7 = 17 1/7), de a {14,28,35,42,56,70,84,98,105,112} számmal rendelkezők - mind a 1 Olvass tovább »

43 A kosárban 183 golyó található. A B kosárban 97 golyó található. Hagyja, hogy a kosárból a B kosárba átvitt golyók száma x legyen. Az átvitel után az A kosárnak van (183-x) golyója, a B kosárban (97 + x) márványok => 183-x = 97 + x 183-97 = x + x 86 = 2x x = 43 Olvass tovább »

Először ki kell írnunk a 9-es és a 15-ös elsődleges tényezőket. : 9-nek két 3-as van, míg 15-ösnek 1-je van. 5. A legnagyobb csoportokat szaporítjuk együtt: LCM (9,15) = 3xx3xx5 = 45 45/15 = 3, 45/9 = 5 Olvass tovább »

Az arány 24: 1, attól függően, hogy hány számod van (ebben az esetben a számod 2), megosztod "48 matrica van 2 matrica lapon. Ez a matricák és a lapok arányát fejezi ki?" A 48-at 2-gyel osztjuk, ugyanúgy, mintha 3 szám van (ex: 9: 1 27-ben) Olvass tovább »

3: 1 vagy 3/1 vagy 3 vagy "3 - 1" Mivel 54 diák és 18 számítógép van, és szükségünk van a diákok és a számítógépek arányára, nem kell semmit átrendeznünk. A következő arányt állíthatjuk be: 54:18 vagy 54/18. Ez az arány azonban még nem csökkent a legegyszerűbb formájára. A csökkentés érdekében mindkét számot 18-ra lehet osztani, ami 3: 1 vagy 3/1 arányt eredményez. A személyes preferenciától függően a fenti  Olvass tovább »

Az osztályban (b-3) / 4 lány van. Mivel a fiúk háromszor több mint négyszer a lányok, és vannak fiúk, először csökkentjük a 3-at a b-ből, ami (b-3) fiúknak ad nekünk. Mint ilyen (b-3) négyszerese a lányok száma. Ezért az osztályban (b-3) / 4 lány van. Olvass tovább »

Ezért osztja a derikpittsburgh a számokat úgy, ahogyan ezt tette. A Kilo azt jelenti, hogy 1000 kilométer azt jelenti, hogy 1000 métert teszünk, így az általunk használt ("Kilométer") / ("Mérők") -> 1/1000 arányt használva, de 3033000 méterünk van, így arányunk: szín (barna) (("Kilométer") ) / ("Méterek") -> 1/1000 - = ("Kilométer") / 3033000) Mindkét oldalt színnel (kék) (303300) szorozva és színeinkkel (barna) (színnel (kék) (30 Olvass tovább »

Ha Kyle 50 km / h sebességgel halad, akkor nem érkezik meg időben a baseball-játékra. Ahogy Kyle 130 mérföldre van a baseball és a baseball játéktól, amely 2 óra múlva kezdődik, minimális sebességgel 130/2 = 65 mérföld óránként kell vezetnie, ami meghaladja az 50 mérföld / óra sebességhatárt. Ha a legfeljebb 50 mérföld / óra sebességhatáron halad, 2 óra múlva csak a 2xx50 = 100 mérföldet fedi le, de a távolság 130 mérföld, nem érkezhet Olvass tovább »

A csók első zsákja jobb vásárlást jelentett. Mivel a 48 Hershey-csók első zacskója 4,35 dollár volt, a csók ára 4,35 / 48 = $ 0,090625 volt, a másik 36-os Hershey-csók pedig 3,75 dollár volt. Olvass tovább »

Ha az első számot hívjuk, egy ismeretlen, n, akkor a következő egymást követő számok n + 1, n + 2. . . n + 7. Így, ha az összes kifejezést n-től n + 7-ig együtt adjuk meg, és azt 88-ra állítjuk be, akkor kapunk: 8n + 28 = 88 Megjegyzés: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 = 28. Ez 8n = 60 n = 15/2-t ad nekünk. Ne feledje, hogy ez nem egész szám, ami rázkódó területre vezet minket: nehéz meghatározni 15 / 2,17 / 2,19 / 2. . . mint "egymást követő számok". Ennek megfelelőbb leírása az le Olvass tovább »

4/9 4 a szendvicsek száma a számláló 9, a diákok száma a nevező. Az arány vagy a frakció 4/9 Olvass tovább »

$ 41 Itt 5b + 6p + 3c = $ 162 ........ (i) 1p + 1c = 29 $ ....... (ii) 1b + 2p = $ 22 ....... (iii) ahol b = könyvek, p = toll és c = kalkulátorok (ii) 1c = 29 $ - 1p és a (iii) 1b = $ 22 - 2p Most tegye ezeket a c & b értékeket eqn (i) -re, 5 ($ 22 - 2p) + 6p + 3 ($ 29-p) = 162 $ rarr $ 110-10p + 6p + $ 87-3p = 162 rarr 6p-10p-3p = $ 162- $ 110- $ 87 rarr -7p = - $ 35 1p = $ 5 eqn (ii) 1p + 1c = $ 29 $ 5 + 1c = 29 $ 1c = $ 29- $ 5 = $ 1 1c = $ 24 az p értékét adja meg eqn (iii) 1b + 2p = $ 22 1b + $ 2 * 5 = $ 22 1b = $ 2 * 5 = $ 22 1b = $ 12 1b + 1p + 1c = $ 12 + $ 5 + $ 24 Olvass tovább »

168, 280, 392 A 3, 5 és 7 számok 3: 5: 7 arányban vannak, de összege csak 3 + 5 + 7 = 15. Ahhoz, hogy 840-es összeget kapjunk, 840/15 = 56, 168, 280 és 392 Olvass tovább »

F = -20 Mindkét oldalt 5-ször szorozzuk, hogy a bal oldali nevezőt töröljük: (f * 5) / 5 = -4 * 5 (f * cancel5) / cancel5 = -4 * 5 f = -20 dugja a -20-at az eredeti kifejezésbe, hogy ellenőrizze, hogy helyes-e: -20 / 5 -4 -4 = -4 Olvass tovább »

Lásd lentebb. Mivel a 2.738 csak egy tizedesjegy, több mint két tizedesjegy, a fő számok, amiket megnézünk, 2,7 szín (kék) (38). Most meg kell kerekítenünk a 3-at a 38-ban. Ehhez meg kell néznünk a 8-at, és meg kell nézni, hogy nagyobb-e, mint 5, vagy 5-nél kisebb. 38-tól 40-ig. Most már a számod 2.740, de mivel a 0-at nem kell beírni, akkor 2,74-et, ami 2 tizedesjegy. Olvass tovább »

28 "G": "B" = 3: 4 A lányok és fiúk fölötti aránya szerint elmondhatjuk, hogy a lányok ("G") összesen 3/7 ("T"), a fiúk pedig 4/7. "G" = 3/7 × "T" 12 = 3/7 × "T" "T" = (12 × 7) / (3) = 28 Összesen 28 tanuló van az osztályban. Olvass tovább »

Oké, úgy gondolom, hogy a legegyszerűbb módja ennek a problémának a megközelítése, hogy először a vegyes frakciókat szabálytalan frakciókké alakítjuk át: 8 1/8 = (8 * 8 + 1) / 8 = 65/8 7 2/5 = (7 * 5 + 2) / 5 = 37/5 Az összes mérföldet akarjuk, így egyenletünk: távolság = 65/8 + 37/5 Az 5 és 8 LCD-je 5 * 8 = 40, így: távolság = 325/40 +296/40 távolság = 621/40 = 15 21/40 mérföld. Remélem ez segít! Olvass tovább »

2/5 gallon. 3/10 gallon - csokoládé rázogatás 3/10 gallon - vanília rázás Szóval 3/10 + 3/10 = 6/10 Most "1 gallon" - 6/10 "gallon" = 10/10 "gallon" - 6 / 10 "gallon" = 4/10 "gallon" Egyszerűsített: 2/5 gallon Olvass tovább »

A 20 oz-os doboz jobb érték Az összehasonlítás legegyszerűbb módja az árak szabványosítása, hogy minden esetben 20 oz-os költség legyen. Így mindkettő helyett csak az egyiket kell konvertálni. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ szín (kék) ("Fontolja meg a 16oz dobozot $ 5.59 ") Írja be ezt az arány arányos formában (" költség ") / (" mennyiség ") -> (5,49 $) / (16" oz ") A 16-as 20-as változáshoz 20/16-mal szorozza meg a megfelelő arányt az ar Olvass tovább »

3 6/7 mérföldet fog futni 9 nap 3/7 ("mérföld") / törlés ("nap") xx (9 törlés ("nap")) / 1 szín (fehér) ("XXX") = 27 / 7 "mérföld" szín (fehér) ("XXX") = 3 6/7 "mérföld" Olvass tovább »

Ezért működik Jacob gyorsbillentyűje. Az 1 dal ára 75 cent. Az arány használata frakció formájában: ("költség") / ("megvásárolt dalok") -> ($ 26.25) / 35 A cél ("költség") / (1 dal) így van meg kell változtatnunk a 35-et a 1.-be. amit csinálsz az alsó részre, akkor is tedd a tetejére. ("költség") / ("Vásárolt dalok") -> ($ 26.25) / 35 - = ("költség") / 1 ("költség") / ("Vásárolt dalok") Olvass tovább »

Kelley-nek $ 136-at és 256 dollárt kell fizetnie. Ahogy Joey 98 dollárral kezdődött, és Kelly 4-szer annyi pénzt fizetett, mint Joey, Kelly 98xx4 = 392 $ -vel kezdődött. 392-x). Ahogy Joey $ 30-t költött rövidnadrágok megvásárlására, 98- $ 30 = $ 68 volt. Most Kelleynek $ (392-x) van és Joey 68-as, mivel Kellynek kétszer annyi pénz van, mint Joey, 392-x = 2xx68 vagy 392-x = 136 vagy 392-x + x = 136 + x vagy 136 + x = 392 vagy x = 392-136 = 256 Tehát Kelley-nek 136 dollárja van, és a versenypálya 256 dollárba k Olvass tovább »

65 * (8 / [12 + 8]) = 26 26 db kék festék szükséges. 65 a felhasznált festék teljes mennyisége. A kék és a vörös arány 8:12. Az arányt 2 pinti kékre lehet egyszerűsíteni mindegyik 3 db pirosra. Tehát 2/5 pont kék, 3/5 pinti piros. Szorozzuk meg a kék pinták töredékét a pintek teljes számával. 65 * (2/5) = 26 26 a kék festék pinták száma. Piros festék esetén 65 * (3/5) = 39 Ha meg szeretné ellenőrizni, hogy helyes-e, 26 + 39 = 65 26:39 -> 26/13: 39/13 -> 2: 3 Olvass tovább »

58 mérföld / óra Ebben az esetben átlagos átlag; ami az egyetlen érték, hogy ha a teljes idővel (órában) megszorozva 194,3 mérföldet kapunk. Ezt úgy hajtjuk végre, hogy az 1 órán belül megtett távolságot vesszük (egységnyi idő). Az arány színe (barna) (-> "mérföld / óra" -> ("mérföld") / ("óra") -> m / h - > 194,3 / (3 7/20)) Tehát a 3 7/20-ot 1-re kell változtatnunk: A felső és az alsó rész 3 7/20 m / h-val osztva - = Olvass tovább »

A zenekar műszerei 4/15 fafúvókák. Szükségünk van egy közös nevezőre a 2/5 és az 1/3 frakciók egyenlőségéhez. Nyilvánvaló, hogy a frakciókat "tizenötödik" -ként fejezhetjük ki. És így 2 / 5- = 6/15, és 1 / 3- = 5/15. A mérleg fafúvós hangszerek, azaz 1-6 / 15-5 / 15 = 4/15. Olvass tovább »

Igen, ha ugyanolyan ütemben tartja a kupákat. 42 másodpercen belül 70 másodpercen belül 40 másodpercben Az időjárás vizsgálatához ez az állítás igaz, vagy nem, csak a keresztszaporítást végezzük: 42 * 40 = 24 * 70 1680 = 1680 Ezért, mivel ugyanolyan sebességgel tartja egymás után a kupákat, a nyilatkozat igaz. Olvass tovább »

11 golyó, hadd x legyen a golyó, amit Paul elhagyva a bíróságból. Ezután: x = 33 * 1/3 x = 33/3 x = 11 Olvass tovább »

Lásd az alábbi megoldási folyamatot: A hőmérséklet csökkenése 16 ^ o azt jelenti, hogy 16 ^ o-kal csökkent.Ezért ki kell vonni a 16 ^ o-t a kiindulási pontból, ami -6 ^ o volt. -6 ^ o - 16 ^ o = -22 ^ o A nap végén a hőmérséklet hideg -22 ^ o volt Olvass tovább »

GCF (12,30) = 6 Először, minden egyes számot osztozzon a tényezőkre. 30 = 1,2,3,5,6,10,15,30 12 = 1,2,3,4,6,12 Most mindkettőben a legnagyobb számot keressük. Mindkét szám a következő tényezőkkel rendelkezik: 1,2,3,6 A legnagyobb közös tényező a legnagyobb szám ebben a listában, ami 6. Olvass tovább »

A tartály feltöltéséhez 5 perc szükséges. Mivel a víz áramlik ki az artézi rugóból 8 köbméter / perc sebességgel, és mindegyik köbméter 7,5 gallon van, a víz áramlik ki az artézi rugóból 8xx7,5 = 60 gallon / perc sebességgel. Mivel a tartály feltölthet 300 gallont, 300/60 = 5 perc kell, hogy töltse a tartályt. Olvass tovább »

Az alternatív arányok megkereséséhez mindkét oldalt egy közös tényezővel oszthatja meg (ez egyszerűsíti), vagy mindkettőt ugyanazzal a tényezővel megszorozza. Tehát 12: 9-re mindkét oldalt 3: 12/3: 9/3 = 4: 3-val megoszthatjuk, vagy mindkét oldalt bármilyen számmal szaporíthatjuk, mindaddig, amíg mindkettő azonos: pl. 2 x 12xx2: 9xx2 = 24:18 pl. 1 1/3 12xx 1 1/3: 9 xx 1 1/3 = 16:12 Tehát három egyenérték arány (a sok lehetőség közül): 4: 3 24:18 16:12 Remélem, ez segít; hadd tudjam meg, ha Olvass tovább »

A tényezők 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72. Párokat találok, több munkát fog kinézni, mint amilyennek van, mert elmagyarázom, hogyan vagyok ezeket a lépéseket. A munka nagy részét nem írom le. A magyarázatot fekete [zárójelben] és a szín kék (kék) választ adom. A bal oldali 1-gyel kezdem, és minden egyes számot ellenőrizni fogok mindaddig, amíg el nem jutok a jobb oldalon lévő számhoz, vagy a 72-es négyzetgyöknél nagyobb számot kapok (kék) (1 xx 72 ) [Látom, hogy Olvass tovább »

1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 64-es faktorok prime-ekbe, azt találtuk, hogy 2 ... 64 = 2 xx 32 = 2 xx 2 xx 16 = 2 xx 2 xx 2 xx 8 = teljesítmény 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 4 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 = 2 ^ 6 Tehát az egyetlen lehetséges 64-es pozitív tényező a 2, beleértve a 2 ^ 0 = 1: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 Olvass tovább »

GCF = 18 Gyakori tényezők: "" 1, 2, 3, 6, 9, 18 Számos közös tényező lehet, de csak egy legnagyobb közös tényező van. Írjunk 36 és 90-et az elsődleges tényezőknek. 36 = 2xx2xx3xx3 90 = szín (fehér) (xxx) 2xx3xx3xx5 GCF = szín (fehér) (x) 2xx3xx3 szín (fehér) (xxx) = 18 Ami az összes közös tényezőt illeti, valószínűleg a legegyszerűbb az összes 36 tényező írása. majd válassza ki a 90-es tényezőket is. 36 tényező: "" szín (piros) (1, 2, 3), 4, "&qu Olvass tovább »

0,06 <0,6 <0,603 <0,63 <0,633 Lehetővé teszi az összes szám teljes írását: 0,06 = 0,06000 0,6 = 0,6000 0,603 = 0,6030 0,63 = 0,6300 0,633 = 0,6330 Ez olyan, mint ezer, csak tizedes helyeken, ha ez értelme van. Tehát ott van: 0,06 <0,6 <0,603 <0,63 <0,633 Olvass tovább »

9,19 hüvelyk m = március eső m = 9,39 m - 0,2 = a a = április eső 9,39 - 0,2 = 9,19 Olvass tovább »

1 3/4 csésze búzaliszt Ahhoz, hogy megtudja, mennyi búzaliszt volt a tálban, mielőtt Daniel hozzáadta a rozslisztet, akkor a hozzáadott lisztet kivonja a hozzáadott rozslisztből. 2 5/12 - 2/3 Először keresse meg a közös nevezőt, így kivonhatja a frakciókat. Ehhez szorozzuk a 2/3 két oldalát 4-re, hogy megkapjuk a 12 nevezőt. 2/3 * 4/4 = 8/12 Nem lehet kivonni a 8/12-at 2-től 5/12-ből. Töltsön el egy egészet 2-ről 12/12 - 5/12 hozzáadásával. 2 5/12 -> 1 17/12 Kivonás. 1 17/12 - 8/12 = 1 9/12 Egyszerűsítés. 1 Olvass tovább »

Ez nagy számok faktorálásához hasznos. A folyamatos és változatos felhasználás is növeli a számítási / számtani készségeket. Az oszthatósági szabályok lehetővé teszik, hogy azonosítsuk, hogy egy szám megosztható-e egy másik kisebb számmal, vagy nem a számok és / vagy a kis műveletek megvizsgálásával, de tényleges megosztás vagy számítás nélkül. Ez sok szempontból hasznos, mint például nagyszámú faktoring, valamint annak m Olvass tovább »

3 A változók már megadva, így be lehet őket illeszteni az egyenletbe. ((39)) / 3 + (-10) Kövesse a PEMDAS-t; először a 39-et osztjuk 3-ra. (39) / 3 = 13 -> 13 + (-10) A negatív szám-pozitív pozitív szám negatív. 13 + (-10) 13-10 = 3 Olvass tovább »

Szín (kék) (- 74) 8 - 20 + (-39) - (-12) + 13 - 48 => 8 - 20 - 39 + 12 + 13 - 48 A zárójelek eltávolítása. => 8 + 12 + 13 - 20 - 39 - 48 Szabályok átrendezése. => (8 + 12 + 13) - (20 + 39 + 48) Jelölés szerinti csoportosítási feltételek. => 33 - 107 = - 74 Olvass tovább »

10: 6, "25:15" "50:30" "55:33 stb. 5: 3 a végtelen sok arány legegyszerűbb formája. Minden értéket meg lehet szaporítani vagy megosztani bármely értékkel, hogy egyenértékű arányt kapjunk, "" 5: 3 xx2rarr: 10: 6 xx3rarr: 15: 9 xx8rarr: 40: 24 stb. Olvass tovább »

14/20 "és" 21/30> Az A arány kétféleképpen fejezhető ki. Egy „vastagbél” vagy töredék. Ez 7: 10 (7-10), vagy 7/10 Az egyenértékű arányok megtalálásához valószínűleg a frakcióformát kell használni. 7/10 "a" szín "(kék)" legegyszerűbb formában "Ez azt jelenti, hogy egyetlen szám sem 1-re lesz osztva 7-re és 10-re. Ebben az esetben tetszőleges számot választhatunk, hogy megszorozzuk a számlálót és a nevezőt. egyenértékű arányo Olvass tovább »

18 héttel Adott, hogy a legénység minden héten 3 házat fog képezni. Annak kiszámításához, hogy hány hetet vesz igénybe az 54 ház kialakítása, ossza meg a házak számát a keretbe felvett házak számával hetente. 54 -: 3 = 18 hét Ahhoz, hogy ellenőrizze, szorozza meg a 18-at, hogy hány hetet kell megtenni az 54 ház elhelyezéséhez, 3-as számmal, melyeket hetente lehet felépíteni. 18 * 3 = 54 Olvass tovább »

Lásd a magyarázatot ... Rendben, ez egy kis külső tudást igényel. Először emlékeznünk kell (vagy keressük fel), hogy 1 folyadék uncia egyenlő 2 evőkanál. Tehát az arány 1: 2, most 24 evőkanál van itt. Ezen arány alapján az evőkanál mennyisége kétszerese az uncia mennyiségének. Tehát, hogy megtaláljuk a folyékony unciakat, csak osztjuk az evőkanálokat 2 24/2 = 12 folyadék unciával Remélem, hogy segít! ~ Chandler Dowd Olvass tovább »

Az Ebonae halak tartálya 160 db. Ezt logikával lehet megoldani. Minden gallon 4 négyzetméter. 1 gallon = 4 quarts, ezért 40 gallon = 4 (40) 40 gallon = 160 quart larr válaszszín (fehér) (mmmmmmm) ―――――――― Ezt a dimenzióelemzés problémaként is megoldhatja (4 quarts) / cancel (gallon) xx 40 cancel (gallon) = 4 xx 40 quarts = 160 quart ugyanaz a válasz színe (fehér) (mmmmmmm) ―――――――― Egy 40 gallonos akváriumot gyakran "tenyésztő akváriumnak" neveznek. Itt van egy videó egy 40 gallonos akváriumról Ez 36 hüve Olvass tovább »

Nincsenek gyorsbillentyűk, de vannak olyan módok, amelyekkel azonosítható, hogy egy adott szám osztható-e egy prímszámmal, vagy sem, ami segít egy szám faktorizálásában. Ez azonban csak kisebb számokra vonatkozik, mondjuk akár 10-re, és bár a nagyobb számok számára is megosztottsági módszerek kerültek kidolgozásra, hajlamosak valamivel nehezebb követni őket. Olvass tovább »

14 Rendben, az első lépés itt látjuk, hogy két negatív van egymással (egymás mellett). Egy tételből tudjuk, hogy ez azt is jelenti, hogy ezek a két szám egyenlő -2 - (- 16) = - 2 + 16 Most ez viszonylag egyszerű kérdéssé válik. Mégis nem tudjuk elfelejteni a "-" jelet a 2 előtt! -2 + 16 = 14 Remélem, hogy segít! ~ Chandler Dowd Olvass tovább »

-38 PEMDAS Határozza meg a problémájában zajló összes számtani műveletet, majd alkalmazza a PEMDAS-ot. P = Parenthesis E = Exponensek M = szorzás D = osztás A = addíció S = kivonás Ez az a sorrend, amelyben a műveleteket végre kell hajtani. A műveletek sorrendjében ismert. Olvass tovább »

1/14 Ha a töredékeket megszorozzuk, megszorozzuk a felső számokat és az alsó számokat. A negatív szám negatív szám egy pozitív számot ad. Szorozzuk a felsőt: (-2) / 7 * (-1) / 4 = (-2 * -1) / () = 2 / () Szorozzuk meg az alját: (-2) / 7 * (-1) / 4 = (-2 * -1) / (7 * 4) = 2 / (28) Egyszerűsítés: 2/28 -: 2/2 = 1/14 Olvass tovább »

52 Nézzük át ezt. Ha 472 diák vett részt a terepen, és négy diák nem volt a buszban, akkor kilenc buszban 468 diák vett részt. Ha ezek a 468 diák egyenletesen oszlik meg 9 buszra, ami ilyesmi hasonlítaná a matematikailag y = 468/9 ahol y az emberek száma az egyes buszokon. y = 52 Olvass tovább »

Kérjük, olvassa el alább. Az eloszthatósági szabályok olyan szabályok, amelyek lehetővé teszik, hogy azonosítsuk, hogy egy szám megosztható-e egy másik kisebb számmal, vagy nem, a számok és / vagy kis műveletek megvizsgálásával, de tényleges osztás vagy számítás nélkül. Ilyen szabályok tizenöt száma lehet, például a 125-ös megoszthatósági szabály lehet, hogy a 125.250.375.500.625.750.875 vagy a 000-es végződésű számok 125-tel oszthatók. Olvass tovább »

Az összes nem nulla szám osztója a 0-tól. 0-t is lehet osztónak tekinteni attól függően, hogy melyik megosztó definícióját használja. Ez a válasz az osztó következő definícióját feltételezi: Az m, n egész számokban azt mondjuk, hogy m egy n osztója és írja az m | n és csak akkor, ha van olyan k egész szám, hogy km = n. Ha n értéke tetszőleges, akkor n xx 0 = 0. Tehát n a 0. osztó. Figyeljük meg, hogy az osztó többféle definíciója van a haszn Olvass tovább »

4: 9 is 4/9 Néhány egyenértékű arány: 4: 9 = 8:18 = 12:27 Adott: 4: 9 egyenértékű arányok keresése "9 arány 4: 9 is 4/9. Ez az arány csökkent formában van (egyik sem egyenletesen osztható mindkettőre). Az egyenérték arányok az arány mindkét részének azonos konstansával megszorozva: 4/9 * 2/2 = 8/18 4/9 * 3/3 = 12/27 stb. Olvass tovább »

1 és 120 2 és 60 3 és 40 4 és 30 5 és 24 6 és 20 8 és 15 10 és 12 1 és 120 2 és 60 3 és 40 4 és 30 5 és 24 6 és 20 8 és 15 10 és 12 az egyik 12 és 10, de ez ugyanaz, mint a 10 és 12, így tudod, hogy kész. Olvass tovább »

Nézze meg az alábbi megoldási folyamatot: Mivel ez egy páros szám, megosztható 2: 156 = 2 xx 78 Mivel 78 egy páros szám, azt is megoszthatjuk 2 "156 = 2 xx 2 xx 39-tel, mivel a 39-es számjegyek 3-ig osztható számig (3 + 9 = 12) megoszthatjuk a 3-at 3-al: 156 = 2 xx 2 xx 3 xx 13 Mivel ezek most minden elsőszámú szám, a 156-as tényezők a következők: 156 = 2 xx 2 xx 3 xx 13 Olvass tovább »

Az 5 és a 29 tényezők a legkisebb egész számok, amelyek az eredeti érték megszerzéséhez kombinálhatók. Mindezek tehát „elsődleges számok”. Rendkívül hasznosak a matematikában a problémák egyszerűsítésében a legkisebb és legnagyobb közös nevezővel. A 145-es tényező számára hasznos megjegyezni, hogy „5” -vel végződik, így az 5 nagyon jó tényező. A „tényező” kiszámításához a 145-et 5-tel osztjuk szét, ami két tényezőt ad, ami 145: 5 * 29-e Olvass tovább »

1, -1, 2, -2, 3, -3, 4, -4, 6, -6, 8, -8, 12, -12, 24, -24 1 xx 24 2xx12 3xx8 4xx6 Természetesen 2 negatívot is megszorozhat, hogy 24: -1 xx -24 -2xx-12 -3xx-8 -4xx-6 Tehát az összes lehetséges tényező listája: 1, -1, 2, -2, 3, -3, 4 -4, 6, -6, 8, -8, 12, -12, 24, -24 Remélem, ez segít; hadd tudjam meg, ha bármit is tehetnék :) Olvass tovább »

A tényezők 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40 párban találhatók, több munkát fog kinézni, mint amilyennek van, mert elmagyarázom, hogyan csinálom ezeket a lépéseket. A munka nagy részét nem írom le. A magyarázatot fekete [zárójelben] és a szín kék (kék) választ adom. A bal oldali 1-gyel kezdem, és minden egyes számot ellenőrizni fogok mindaddig, amíg el nem jutok a jobb oldalon lévő számhoz, vagy a 40-es négyzetgyöknél nagyobb számot kapok. Szín (kék) (1 xx 40 ) [Lá Olvass tovább »

Lásd az alábbi megoldási folyamatot: Először is, mivel a 90 egy páros szám, a 2: 90 = 2 xx 45 tényezőt ki tudjuk számítani, mivel a 45-ös vége egy 5-ösnek 5-ével osztható, így 5: 90 = 2 xx 5 xx 9 Tudjuk, hogy 9 osztható 3-mal, így a 3: 90 = 2 xx 5 xx 3 xx 3 vagy 90 = 2 xx 3 xx 3 xx 5 Olvass tovább »

Lásd a magyarázatot ... Rendben, hogy kivonjon két frakciót, meg kell győződnünk arról, hogy azonos nevezőjük van. Ehhez a 7/8-ot 2/2-tal meg kell szorozni, hogy mindkettő azonos nevezővel rendelkezzen. = 15 / 16-7 / 8 = 15 / 16-7 / 8 * 2/2 = 15 / 16-14 / 16 Most meg tudjuk oldani = (15-14) / 16 = 1/16 Remélem, ez segített! ~ Chandler Dowd Olvass tovább »

= 3/10 1. lépés: Megoldás: a. (6-3 / 5) = 27/5 b. (1/4 + 2/9 -5/12) = 1/18 c. (9/2 -7 / 4-5 / 2) = 1/4 2. lépés: szorozza a. (27/5) * (1/18) = 3/10 b. (3/2) * (1/4) = 3/8 3. lépés: Hozzáadjuk a terméket a. (3/10) + (3/8) = 27/40 4. lépés: szorozza meg a. [27/40] * (2/27) = 1/20 5. lépés: Hozzáadjuk a terméket (ismét: v) a. 1/20 + 1/4 = 3/10 Az összefoglaló: = [(27/5) * (1/18) + (3/2) * (1/4)] * (2/27) + 1 / 4 = [(3/10) + (3/8)] * (2/27) + 1/4 = [27/40] * (2/27) + 1/4 = [törlés (27) / törlés ( 40)] * (törlé Olvass tovább »

Lásd az alábbi megoldási eljárást: Először értékeljük az abszolút érték függvényében lévő kifejezéseket: abs (-8 + 11 - 4) + abs (4 + 7) => abs (3 - 4) + abs (11) => abs ( -1) + abs (11) Az abszolút érték függvény bármilyen kifejezést vesz fel, és nem-negatív formává alakítja. Most alkalmazhatjuk az abszolút érték függvényt, és értékeljük a kifejezést: 1 + 11 => 12 Olvass tovább »

2 (3) + 12- (4 * 3) = 6 Ezt a művelet sorrendjével értékeljük: Parenthesis Exponents / Roots Multiplication / Division Addition / Subtraction Ebben az esetben a zárójelek értékelésével kezdjük: 2 (3) + 12- (4 * 3) = 2 * 3 + 12-12 Következő értékeljük a szorzást: 6 + 12-12 És végül hozzáadjuk és kivonjuk: 6 + 12-12 = 18-12 = 6 Olvass tovább »

A 15. és 12. ábrán látható eszközök, a 3 és 60 a fenti arány szélsőségei. >>>> Az arány arányai és szélsőségei Tegyük fel, hogy két arány a: b és c: d arányban van. Ezután a / b = c / d-ben kifejezhető. Itt, a, d = szélsőséges és b, c = jelentése Remélem megértette Olvass tovább »

3/8 * 10/7 = 15/28 Ha két frakciót szaporítunk, akkor mindent meg kell szoroznunk egymással: 3/8 * 10/7 = (3 * 10) / (8 * 7) = 30/56 A leolvasót és a nevezőt is megoszthatjuk 2-vel, hogy megkönnyítsük a kapott frakciót: 30/56 = (30/2) / (56/2) = 15/28 Olvass tovább »

6 / (1/3) = 18 Ezt a szabályt ismerjük a frakciók osztására: (a / b) / (c / d) = a / b * d / c Ha a 6-at 6/1-re írjuk, akkor ezt a szabályt használhatjuk : 6 / (1/3) = (6/1) / (1/3) = 6/1 * 3/1 = 18/1 = 18 Olvass tovább »

Nem. Az irracionális szám definíciója az, hogy egy olyan szám, amelyet nem lehet két egész szám töredéke. -3-t írhatunk: -3 / 1 = -6 / 2 = -9 / 3 = -12 / 4 = -15 / 5 Mindegyik két egész töredéke. Ez azt jelenti, hogy -3 lehet két egész szám töredéke, ezért nem irracionális. Olvass tovább »

Lásd alább. A 2-es, 2-es, 4-es, 8-as, 16-as, 32-es és 3-as, 3-as, 9-es, 27-ös, 81-es, 243-as hatáskörök a sqrt7, a gyökér (3) 17, a gyökér (4) 54 és a gyökér (5) 178 irracionálisak. számok 2 és 3 között, mint 4 <7 <9; 8 <17 <27; 16 <54 <81 és 32 <178 <243. Az ilyen számok megtalálásának egyéb módjait lásd: Mi a három szám 0,33 és 0,34 között? Olvass tovább »

"25,7 perc" >>> "350 kalória = 1 óra" "150 kalória" = 150 "kalória" törlése × "1 óra" / (350 "kalória törlése") = 3/7 t óra "= 3/7 töröl" óra "× 60 perc" / (1 törlés "óra") = 180/7 "perc" = szín (kék) (25,7 perc) Olvass tovább »

X = 961 sqrt (1 + sqrt (3 + sqrt (5 + sqrtx))) = 2 vagy 1 + sqrt (3 + sqrt (5 + sqrtx)) = 4 vagy sqrt (3 + sqrt (5 + sqrtx)) = 3 vagy 3 + sqrt (5 + sqrtx) = 9 vagy sqrt (5 + sqrtx) = 6 vagy 5 + sqrtx = 36 vagy sqrtx = 31 vagy x = 961 Olvass tovább »

Az arányok 6 + 2 + 1 = 9-et adnak, így az 1-es jelzésű szegmens 54/9 = 6m, ami a leghosszabb darabot teszi ki: 6xx6 = 36m (a középső darab 2xx6 = 12m) Ellenőrizze a választ !: 36+ 12 + 6 = 54m Olvass tovább »

19 A szavak átváltása képletekre a mérföldek és a gallonok végső arányát (vagy frakcióját) szeretnénk. Mindkét mérföldet és gallont kapunk a nyilatkozatban, így egyszerűen csak töredékes formában helyezzük el őket a kívánt mértékegységekkel (mérföld / gallon). (508.25 mérföld) / (26,75 gallon) = 19 mpg Olvass tovább »

Azt mondanám, 32 Mindegyik kérdés tartalmazza: 960/12 = 80 oldal (a probléma szerint); és: 384/12 = 32 oldalnyi hirdetés minden egyes kérdésnél. Feltételezhetjük, hogy ezen a héten a minta ismétlődik. Olvass tovább »

A teljes adósságkötelezettség 530 dollár + 760 $ = 1290 USD. A rendelkezésre álló pénz a többi dologért 4400 dollár - 1290 dollár = 3110 dollár. Ebben a szakaszban nem fogja tapasztalni a hitel túlterhelését. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A valós életben ez nem válaszolható bizalommal mindez attól függ, hogy az általános működési költségeket hívom. Élelmiszer, utazás, ruházat, függetlenül attól, hogy az amerikai havi adókulcs egyen Olvass tovább »

P.E.M.D.A.S. egy rövidítés, amely felsorolja azokat a műveleteket, amelyeket először meg kell tenni. Ez a következő: P arentheses E xponents M ultiplication D ivision Ddition S ubtraction A műveletek sorrendje Mivel a rövidítés "P" -vel kezdődik, először azt jelenti, hogy matematikai probléma esetén először a zárójeleket kell kezelni, mielőtt továbblépnének a következőre lépés a problémában. Például a következő probléma esetén 20-at kell kapnia. 5xx (1 + 3) = 5xx4 = 20 Ha a kö Olvass tovább »

0,098: 7 = 0,014 0,098-: 7 = (98/1000) -: 7 = (98/1000) xx1 / 7 = 98 / 7xx1 / 1000 = 14xx1 / 1000 = 0,014 Olvass tovább »

0,25 kilométer van 25 000 centiméterrel. Minden kilométer 1000 méter, és minden mérő 100 centiméter. Ezért minden kilométer 1000x100 = 100 000 centiméter, és 0,25 kilométer 100 000xx0,25 = 25 000 centiméter. Olvass tovább »