Válasz:
Magyarázat:
Először írjunk
Oszd el
Mint
Ennélfogva
Hosszú osztás használatával írja le a 654/15 racionális számot végző decimálisnak?
654/15 = szín (piros) (43,6) szín (fehér) ("xx") ul (szín (fehér) ("XXX") 4 szín (fehér) ("X") 3 szín (fehér) ("X"). szín (fehér) ("X") 6) 15) szín (fehér) ("X") 6 szín (fehér) ("X") 5 szín (fehér) ("X") 4 szín (fehér) ("X"). szín (fehér) ("X") 0 szín (fehér) (15 ") X") ul (6 szín (fehér) ("X") 0) szín (fehér) (15 ") XX6") 5 szín (fehér) ( "X"
A +, -,:, * használatával (az összes jelet kell használnia, és az egyiket használhatja kétszer, és nem engedélyezheti a zárójelek használatát), tegye a következő mondatot: 9 2 11 13 6 3 = 45?
9-2 * 11 + 13: 6 * 3 = 45 9-2 * 11 + 13: 6 * 3 = 45 Ez megfelel a kihívásnak?
A jövő év hatodik osztálya 15% -kal nagyobb, mint az idei nyolcadik osztályosok osztálya. Ha 220 nyolcadik osztályozó végződik, milyen nagy a bejövő hatodik osztály?
Lásd az alábbi megoldási folyamatot: Egy egyenletet írhatunk a probléma megoldására: s = g + (g * r) Hol: s a hatodik osztály osztálya. Mit kell megoldanunk. g az év végi nyolc osztályos osztályának mérete. 220 erre a problémára. r a hatodik osztályosok növekményének aránya a nyolcadik osztályosok között. 15%. A "százalék" vagy "%" azt jelenti, hogy "100" vagy "100", ezért 15% lehet 15/100 vagy 0,15. A szubsztitúció és a kiszá