Válasz:
Csak azért, hogy visszavonuljon ez a kérdés, hogyan javasoljuk, hogy válaszoljunk erre?
Magyarázat:
Nem tudjuk, hogy melyik szinten tanulsz, és nem igazán tudjuk, mit akarsz. Tudjuk, hogy az elemeket differenciálják
Melyek a gyakori hibák, amelyeket a diákok szokásos formában ellipszisekkel készítenek?
Az ellipszis standard formája (ahogy azt tanítom) úgy néz ki, mint: (x-h) ^ 2 / a ^ 2 + (y-k) ^ 2 / b ^ 2 = 1. (h, k) a központ. az "a" távolság = milyen messze jobbra / balra mozog a központtól a vízszintes végpontok megtalálásához. a "b" távolság = mennyire felfelé / lefelé mozog a központtól a függőleges végpontok megtalálásához. Úgy gondolom, hogy gyakran a diákok tévesen gondolják, hogy a ^ 2 mennyire messze van a központtól a végpontok megk
Melyek a gyakori hibák, amelyeket a diákok megkönnyítenek?
Gyakori hiba, hogy energiát fogyaszt ATP formájában. A megkönnyített diffúzió a passzív szállítás speciális formája, amelyhez hordozómolekula szükséges. Különböző anyagokra vonatkozik, mindegyiknek saját hordozója van
Hat tanulócsoport 162 ballont értékesít az iskolai karneválon. Minden csoportban 3 diák van. Ha minden tanuló ugyanazt a léggömböket értékesíti, hány léggömböt értékesít minden tanuló?
Minden diák 9 léggömböt értékesít. Hat csoport 3 főből = 18 diák. 162 -: 18 = 9