Válasz:
Az agaróz gélen fehér csapadékvonallal volt látható.
Magyarázat:
Az Ouchterlony-tesztet az ellenanyag-antigén kölcsönhatás vizsgálatára használjuk.
Ehhez a vizsgálathoz agaróz gélt használunk, amelyben lyukakat lyukasztunk. Az antitest (Ab) és az antigén (Ag) mintákat a lyukakba helyezzük. Az agaróz lemez inkubálásakor az antitestek és az antigének diffundálnak a gélen. Ha kölcsönhatás történik, akkor a gélben összegyűlnek és agglutinálnak. Ez fehér vonalként jelenik meg.
Kérdés (1.1): Három objektum egymáshoz közel kerül, egyszerre kettő. Amikor az A és B objektumokat összegyűjti, akkor elrontják. Amikor a B és C tárgyakat összegyűjtötték, akkor is visszahúzódnak. A következők közül melyik igaz? (a) Az A és C objektumok c
Ha feltételezzük, hogy a tárgyak vezetőképes anyagból készülnek, a válasz C: Ha az objektumok vezetők, a töltés egyenletesen oszlik el az objektumban, akár pozitív, akár negatív. Tehát, ha az A és a B elriaszt, akkor mind pozitív, mind mindkettő negatív. Ezután, ha B és C is visszavonul, ez azt jelenti, hogy mind pozitív, mind mindkettő negatív. A Transitivitás matematikai elve szerint, ha A-> B és B-> C, majd A-> C, de ha a tárgyak nem vezető anyagból készülnek, a díjak
Mi a különbség az ellenanyag-rögzítés ELISA és a Sandwich ELISA között?
Amennyire én tudom (és ebből ki kell javítani), nincs különbség. Amennyire tudom, az "antiteströgzítés" és a "szendvics" ELISA-k azonosak. Mindkét esetben az ELISA lemezre "befogási" ellenanyagot bevonunk (a tartalék kötőhelyek blokkolódnak) a minta hozzáadása előtt. A mintában lévő antigén kötődik a "befogási" antitesthez, majd az összes nem kötött anyag elpárolog. Egy "elfogó" ellenanyag alkalmazásával hatékonyan növelh
A szérum-tételeket három különböző részleg dolgozza fel, amelyeknek elutasítási aránya 0,10, 0,08 és 0,12. Mi a valószínűsége annak, hogy a szérum egy tétele túlélje az első osztályi ellenőrzést, de a második osztály elutasítja?
1) A valószın uség 0.9xx0.08 = 0.072 = 7.2% 2) A valószín uség 0.9xx0.92xx0.12 = 0.09936 = 9.936% A három osztály elutasítási aránya 0,1, 0,08 és 0,12. Ez azt jelenti, hogy 0,9, 0,92 és 0,88 a valószínűsége annak, hogy a szérum minden egyes osztályon külön vizsgálja át a vizsgálatot. Az a valószínűség, hogy a szérum áthalad az első vizsgálatnál, 0,9. Így feltételes valószínűsége 0,9xx0,08 = 0,072 = 7,2% Ahhoz, hogy a szérumot a harmadik részleg e