Válasz:
Magyarázat:
Megkérjük, hogy megtaláljuk
Egy másik módja a következő:
Nézzük meg, hogy hány tanuló töltsön fel
Azután
Válasz:
80 tanuló a közvetítő versenyen.
Bemutatkozás valamire, melynek fantasztikus neve
Magyarázat:
Ezt az elvet használva
Írj mint
A maratoni futóhuzatok távolságát a d (x) = 153.8x + 86 függvény segítségével lehet modellezni. d jelentése távolság (m) és x az idő (perc). Hosszú lesz a futó a 42,2km-es futáshoz?
A válasz a d (x) = 42200 "m" megoldás (mivel 42,2 "km" = 42,2 * 1000 = 42200 "m") Az egyenlet az alábbiak szerint megoldható. 153,8x + 86 = 4200 Mindkét oldalt 86-at vonja le. 153.8x = 42114 Mindkét oldalt 153,8-el osztja. x ~ ~ 273.8 Ahogy az x a percek számát jelöli, a futó körülbelül 273,8 percet vesz igénybe.
Lisa 6 cm-rel magasabb, mint barátja lan. Ian 10 cm-rel magasabb, mint Jim. Minden hónapban magassága 2 cm-rel nő. 5 hónap múlva Ian és Jim magasságának összege 150 cm-rel több lesz, mint Lisa. Milyen magas az Ian?
Ian magassága 156 cm Írjon egy kifejezést az egyes személyek magasságára ugyanazt a változót használva. A megadott információkból kitűnik, hogy Lisa magasabb, mint Ian (6 cm-rel), aki magasabb, mint Jim (10 cm). Jim a legrövidebb, így hasonlítsa össze a többiek magasságát a magasságával. Legyen Jim magassága x Ian magassága (x + 10) cm Lisa magassága (x + 10 + 6) = (x + 16) cm 5 hónapon belül mindegyikük nőtt 2 x x 5 = 10 cm-rel magasabb. Jim magassága színe lesz (kék) ((x +
Hat tanulócsoport 162 ballont értékesít az iskolai karneválon. Minden csoportban 3 diák van. Ha minden tanuló ugyanazt a léggömböket értékesíti, hány léggömböt értékesít minden tanuló?
Minden diák 9 léggömböt értékesít. Hat csoport 3 főből = 18 diák. 162 -: 18 = 9