Válasz:
Nézze meg az alábbi megoldási folyamatot:
Magyarázat:
Ezt a képletet használhatjuk a probléma megoldására:
Hol:
Helyettesítés és számítás
Az eladási ár 41,25 dollár
A boltban eladásra kerül, ahol a téli ruhák az eredeti ár 60% -a. Egy pulóver eladó 30 dollárért. Mi volt a pulóver eredeti ára?
Megvan: $ 50 Hívja az eredeti árat $ x és használja a frakciókat, hogy azt mondja: (100%) / (60%) = ($ x) / ($ 30): $ x = (100cancel (%)) / (60cancel ( %)) * ($ 30) = $ 50
A számítógép eredeti ára 1 250 dollár volt. Az év végi eladáskor a számítógép eladási ára 900 dollár volt. Mi a százalékos kedvezmény?
Lásd az alábbi megoldási folyamatot: Az elem értékesítési árának kiszámításához használt képlet: s = p - (p * d) Hol: s az eladási ár: 900 $ ehhez a problémához. p az eredeti ár: 1250 $ ennek a problémának. d a százalékos kedvezmény: amit ebben a problémában megoldunk. D helyettesítése és megoldása: $ 900 = $ 1250 - ($ 1250 * d) $ 900 - szín (piros) (1250 $) = 1250 $ - szín (piros) (1250 $) - ($ 1250 * d) - $ 350 = 0 - ($ 1250 * d) ) - $ 350 = - $ 1250d (- $ 35
A 200 gyerekből 100-nál volt egy T-Rex, 70 volt iPad és 140 volt mobiltelefon. 40-en volt egyaránt, egy T-Rex és egy iPad, 30 volt mindkét, egy iPad és egy mobiltelefon, és 60-nak volt egyaránt, egy T-Rex és mobiltelefonja és 10-nek mind a három. Hány gyerek volt a három közül?
10-ben nincs a három közül. 10 diáknak mindhárom van. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A 40 diák közül, akiknek T-Rex és iPad van, 10 a diákoknak van egy mobiltelefonja is (mindhárom). Így 30 diáknak van egy T-Rex és egy iPad, de nem mind a három.A 30 diák közül, akiknek iPad-je és mobiltelefonja volt, 10 diáknak mindhárom van. Tehát 20 diáknak van iPadje és mobiltelefonja, de nem mindhárom. A 60 diák közül, akiknek T-Rex-je és mobiltelefonja volt, 10 diáknak mindháro