Válasz:
A sejtek az élet építőkövei.
Magyarázat:
A sejtek megértése és megismerése elősegíti az egyéb biológiai folyamatok tanulását később. Mivel a sejtek az élet legkisebb egységei, minden szervezet egy vagy több sejtből áll. A sejtek megértését akkor használják, amikor a későbbiekben megtanulják a folyamatokat, például az abszorpciót, az elektromos jelek hordozását, a szekréciót, miért okozhat bizonyos dolgokat, például az oxigénhiány halált, stb.
Az A állomás és a B állomás 70 mérföld távolságra volt egymástól. 13:36-kor egy busz az A állomástól a B állomásig indult, átlagos sebessége 25 mph. 14: 00-kor egy másik busz indul a B állomásról az A állomásra, állandó sebességgel, 35 mph-es buszokon halad át egymástól?
A buszok egymás után 15 órakor haladnak. A 14:00 és 13:36 közötti időintervallum = 24 perc = 24/60 = 2/5 óra. A 2/5 óra állomásról érkező busz 25 * 2/5 = 10 mérföld. Tehát az A állomásról és a B állomásról érkező busz d = 70-10 = 60 mérföld távolságra 14:00 óra. A köztük lévő relatív sebesség s = 25 + 35 = 60 mérföld / óra. Időt vesz igénybe t = d / s = 60/60 = 1 óra, amikor egymás után haladnak. Ezért a buszok egymá
Marisol és Mimi ugyanazt a távolságot tartották iskolájuktól a bevásárlóközpontig. Marisol óránként 2 mérföldre sétált, míg Mimi 1 órával később elment, és 3 mérföldre sétált. Ha egyszerre elérik a bevásárlóközpontot, milyen messze van a bevásárlóközponttól az iskola?
6 mérföld. d = t xx 2 mph d = (t -1) xx 3 mph A bevásárlóközponthoz való távolság ugyanaz, így a két alkalommal egymással egyenlő lehet. t xx 2mph = t-1 xx 3 mph 2t = 3t - 3 Kivonjuk a 2t-t és adjunk 3-at a 2t-2t egyenlet mindkét oldalához +3 = 3t -2t - 3 + 3 Ez adja: 3 = t az idő három óra. . d = 3 óra xx 2mph d = 6 mérföld.
Miért tanulunk sztöchiometriát? + Példa
Számos oka van annak, hogy a kémia tanulói sztöchiometriát tanulnak. Azt mondanám, hogy a legfontosabb a hasznos előrejelzések készítése. A sztöchiometria lehetővé teszi számunkra, hogy előrejelzéseket készítsünk a kémiai reakciók eredményeiről. A tudomány egyik fő célja a hasznos előrejelzések készítése, a másik pedig a természeti világban megfigyelt jelenségek magyarázatának képessége. Tehát milyen előrejelzéseket tehetünk a stoich haszn&#