A 200 gyerekből 100-nál volt egy T-Rex, 70 volt iPad és 140 volt mobiltelefon. 40-en volt egyaránt, egy T-Rex és egy iPad, 30 volt mindkét, egy iPad és egy mobiltelefon, és 60-nak volt egyaránt, egy T-Rex és mobiltelefonja és 10-nek mind a három. Hány gyerek volt a három közül?
10-ben nincs a három közül. 10 diáknak mindhárom van. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A 40 diák közül, akiknek T-Rex és iPad van, 10 a diákoknak van egy mobiltelefonja is (mindhárom). Így 30 diáknak van egy T-Rex és egy iPad, de nem mind a három.A 30 diák közül, akiknek iPad-je és mobiltelefonja volt, 10 diáknak mindhárom van. Tehát 20 diáknak van iPadje és mobiltelefonja, de nem mindhárom. A 60 diák közül, akiknek T-Rex-je és mobiltelefonja volt, 10 diáknak mindháro
Vásárolsz virágokat, hogy egy iskolai táncot adjon ki. A rózsák 30 dollárt fizetnek egy tucatért, de többet vásárolnak, ha egyedileg vásárolják. A pénzzel 7 tucat és 4 egyéni rózsát vagy 64 egyéni rózsát vásárolhat. Mennyi egy rózsa? Mennyi pénzed van?
1 rózsa költsége 3,50 dollár, és 224 dollár van. Hagyja, hogy egy rózsa ára $ x Ezután az adott feltétel 7 tucat és 4 egyéni rózsa: 30 * 7 + 4x = 64x így, 60x = 210:. x = 210/60 = 3,50 $ 64 * 3,50 = 224 dollár 1 1 emelkedésem 3,50 dollár, 224 dollár van.
Egy meleg teherautó hátsó részén van egy meleg nyári napon, és most egy alma eszik. A mag a kezedben van, és észreveszed, hogy a targonca éppen egy 7,0 m-es nyílt kocsiból van nyugatra. A targonca 30,0 km / h sebességgel halad északra - folytatás?
Saját teherpontom a targoncában: v (t) ~ ~ 60j - 10 * 7 / 10k = 60j - 7k G -> 10 idő kerekítés, t = 7/10 sv (t) = v_ (x) i + v_yj - "gt" k v_ (x) hatx + v_yhaty - "gt" hatz = ((v_x), (v_y), ("- gt")) ((-30), (60), ("- 9.81t ")) vagy 4) v (t) = -30i + 60j - 7k Az xy síkban az irányt a (-30i + 60j) által megadott vektor közötti szög adja meg; theta = tan ^ -1 (-2) = -63,4 ^ 0 vagy 296,5 ^ 0 Megjegyzés: Az irány megszerzéséhez is használhatja a lendület megőrzését. Hozzáadtam a z irány